martes, 25 de octubre de 2011

Una educadora social trabajará con mujeres que padecieron ablación genital


23/10/2011 - S. C. / El Progreso (Lugo)
Laura Vilaboy prepara su viaje a Kenia para el próximo verano, pese al reciente secuestro de dos cooperantes en este país Tiene 28 años y muchas ganas de colaborar en la erradicación de la mutilación genital femenina en África. Esta educadora social, que antes de meterse en esta aventura estuvo dando charlas por institutos sobre la desigualdad, no teme ser víctima de secuestro en Kenia.
Con varios meses de antelación, casi un año, prepara, ilusionada, sus maletas para embarcarse en un proyecto de la ONG Mundo Cooperante. Se trata de un centro donde serán escolarizadas niñas y mujeres con mutilación genital. Allí, Laura Vilaboy Romero les enseñará a leer y a escribir.

''Ademais de alfabetizalas, tamén lles darei varias charlas para conciencialas de que non teñen por que sufrir a mutilación xenital e tamén lles darei nocións básicas sobre habilidades sociais e sobre a maternidade'', explica esta cooperante.

Laura Vilaboy permanecerá en Kenia entre quince días y un mes. Se pagará el viaje, la estancia y la manutención. Saldrá caro, pero espera recibir mucho a cambio. ''Pagas a viaxe e non recibes ningún diñeiro a cambio, intentan buscarche a hospedaxe máis barata. Pero a recompensa emocional e física non é comparable con nada. Acollín un verán a unha nena saharaui e empecei a concienciarme con estes temas. Tirábame Kenia e por iso me apuntei a este proxecto. En principio, iría con outra rapaza. Non teño medo. Non estás libre nunca de que che pase algo. Iso tamén aquí, pero creo que, normalmente, respéctase bastante as ONG que van colaborar con eles e, ademais, sempre tes persoas de contacto alí por se hai algún problema'', afirma.

Esta educadora social cuenta que su familia todavía ve con recelo este viaje, pero ella está empeñada en seguir adelante. ''A familia ten medo, pero respecta a miña decisión'', señala, convencida. El contacto con el mundo del voluntariado también fue fortuito para Laura. Conoció la ONG con la que viajará a través de un familiar suyo que trabaja en servicios sociales. ''Fun voluntaria con eles noutros programas como, por exemplo, Barha Party, que consistiu nunha festa para recadar fondos para a India, para un centro onde recoller as fillas de prostitutas'', explica.

Educadores sociales y drogodependientes
El educador social con los drogodependientes emprende un labor de reinserción social. Con la reinserción social se trata de llegar más allá de los problemas específicos con las drogas. Detrás de las manifestaciones relacionadas con las drogas, existen otros aspectos personales y sociales que habrá que considerar a la hora de realizar la ''reinserción social''.
El educador social frente al drogodependiente no solo puede centrar su acción con el individuo afectado si no que la sociedad es , sin duda el otro factor sobre el que se hace necesario intervenir, ya que esta es responsable en mayor o menor medida de la situación del inadaptado.

viernes, 21 de octubre de 2011

¿En qué ámbitos podemos encontrar al educador social?
Como bien he dicho , el educador social, es un profesional de la educación.
A este lo podemos encontrar en diversos ámbitos, desempeñando una función enfocada a mejorar la calidad de vida, atendiendo siempre a las necesidades del colectivo con el que trabaja. 
 Los campos en los que el educador social trabaja son diversos , entre ellos encontramos:
  • Drogodependientes
  • Niños
  • Ancianos
  • Adultos
  • Personas con discapacidad

jueves, 20 de octubre de 2011

¿Qué es el educador social?
El Educador social como su nombre indica es un profesional de la educación. Este trabaja en cualquier realidad sociocomunitaria y no solo en ámbitos de exclusión social a pesar de lo que amenudo se crée.
El educador social trabaja sobre personas , estas son ayudadas a desarrollarse de forma correcta e independiente.
En definitiva, la figura del Educador Social es aquella que facilita el bienestar , entendiendo como bienestar el tener satifeschas las necesidades sociales y educativas básicas, así como desarrollar las capacidades personales participando critica y activamente en la sociedad.